Dinas Pendidikan Kabupaten Kolaka Utara Menggelar Pelatihan Numerasi Melalui Metode GASING

Sebanyak 32 orang guru dan 65 orang siswa dari 15 kecamatan di Kabupaten Kolaka Utara mengikuti pembelajaran metode GASING (Gampang, Asik, dan Menyenangkan) yang ditemukan oleh Prof. Yohanes Surya, PhD.

Kegiatan Peningkatan Kapasitas Siswa dan Guru Program Pandai Berhitung dengan Metode GASING (Gampang, Asik, dan Menyenangkan) bertempat di Gedung Sekolah SDN 4 Lasusua.

Dinas Pendidikan Kabupaten Kolaka Utara melalui Kabid Dikdas, Ismail, S.Pd., Msi mengatakan, kegiatan tersebut dilaksanakan sejak Senin tanggal 12 bertempat di SD 4 Lasusua.

“Untuk para pesertanya yakni perwakilan guru yang memenuhi syarat. Untuk muridnya sebanyak 65 orang. Guru yang dipilih adalah yang berkompeten. Sedangkan siswa yang dipilih yang biasa- biasa saja atau dibawah rata-rata, agar dapat terlihat perkembangannya,” jelasnya
Metode GASING adalah suatu metode pembelajaran langkah demi langkah yang membuat anak menguasai materi secara gampang, asyik dan menyenangkan.

Kunci metode GASING ini adalah proses step by step yang disusun sedemikian rupa sehingga penguasaan materi dibangun dari pemahaman materi sebelumnya.

Pentingnya proses langkah demi langkah ini dalam metode GASING tercermin sewaktu anak-anak belajar suatu topik, ada titik kritis yang harus mereka lewati. Setelah mencapai titik kritis ini mereka tidak akan sulit lagi mengerjakan soal dalam topik tersebut.

Dalam pembelajaran metode GASING ini anak-anak diajak bermain dan bereksplorasi dengan alat peraga sehingga benar-benar terasa dan terbayang konsep yang ingin disampaikan. Jadi yang abstrak selalu diawali dengan sesuatu yang konkrit, sehingga anak-anak dapat jauh lebih mudah mengerti dan mengaplikasikan konsep yang diajarkan.

Salah satu ciri khas lain dari metode GASING adalah anak-anak dapat melakukan perhitungan di luar kepala (mencongak) dengan cepat.
9 Keunggulan Metode GASING
1) Menembus segala dimensi umur, metode GASING tidak hanya cocok dipelajari anak-anak, tapi juga orang dewasa.
2) Selalu diawali dengan konkret (bukan abstrak), sehingga sangat mudah dimengerti.
3) Menghitung CEPAT (tambah, kali, kurang, bagi) tanpa alat.
4) Menghitung dengan mencongak, sehingga anak-anak harus membayangkan hasil-hasil yang telah dihitung, hal ini akan memacu kerja otak kanan, dengan banyaknya imaginasi, anak-anak akan lebih kreatif.
5) Meningkatkan IQ, mengerjakan soal-soal matematika GASING terbukti kecerdasan intelektualnya semakin meningkat.
6) Meningkatkan EQ, anak-anak akan lebih mandiri, disiplin, bertanggungjawab, dan jujur.
7) Meningkatkan AQ, punya daya juang yang tinggi.
8) Psikomotorik meningkat, karena mengerjakan soal-soal matematika memacu ketrampilan tangan.
9) Seluruh materi Matematika GASING sesuai kurikulum sekolah.

Harapannya, semoga hasil dari kegiatan ini membudaya dikalangan guru di Kolaka Utara. Mudah-mudahan kegiatan ini dapat bermanfaat bagi peningkatan mutu pendidikan di Kolaka Utara.